{"id":17067,"date":"2019-06-13T11:57:05","date_gmt":"2019-06-13T09:57:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.peaceagency.org\/from-the-backyard-to-the-united-nations-the-peacementors-initiative-in-iran\/"},"modified":"2021-09-14T16:57:27","modified_gmt":"2021-09-14T14:57:27","slug":"from-the-backyard-to-the-united-nations-the-peacementors-initiative-in-iran","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.peaceagency.org\/it\/from-the-backyard-to-the-united-nations-the-peacementors-initiative-in-iran\/","title":{"rendered":"DAL CORTILE ALLE NAZIONI UNITE: L\u2019INIZIATIVA PEACEMENTORS IN IRAN"},"content":{"rendered":"
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L\u2019adozione della Risoluzione 2250 (2015) da parte del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite<\/a><\/u> rappresenta il successo degli sforzi congiunti e del partenariato tra organizzazioni di giovani, funzionari ONU, societ\u00e0 civile e governi. Il Consiglio di sicurezza ha adottato questa risoluzione perch\u00e9 ha riconosciuto che la pace sostenibile non pu\u00f2 essere costruita senza proteggere le vite e la dignit\u00e0 dei giovani (in totale 1,2 miliardi di persone hanno un\u2019et\u00e0 compresa tra i 18 ei 24 anni<\/a><\/u>) e coinvolgendoli significativamente nelle decisioni relative alla pace e sicurezza. Il loro reale contributo ed ulteriore potenziale dovrebbero essere apprezzati, riconosciuti e sostenuti come elementi chiave per dare forma a una pace duratura e per contribuire alla giustizia, alla riconciliazione e alla prosperit\u00e0 economica.<\/p>\n

Nonostante l\u2019adozione della Risoluzione 2250, i giovani attivisti che lavorano per la pace continuano a faticare nel coinvolgere le loro comunit\u00e0<\/strong>, dai loro pari ai decisori politici. Molti riferiscono che attori chiave nelle loro comunit\u00e0 raramente riconoscono il peacebuilding come una priorit\u00e0, equiparandolo alle volte persino a una minaccia all\u2019ordine pubblico. Anche senza comprensione reciproca, risorse, finanziamenti e legittimit\u00e0, e davanti ai pericoli politici che i giovani affrontano, un buon numero d\u2019individui appassionati sono il volto del cambiamento nelle loro comunit\u00e0. La loro leadership pu\u00f2 spianare la strada ad altri attori e istituzioni, sia nelle comunit\u00e0 che a livello globale, per comprendere meglio il contributo che i giovani possono offrire per risolvere le grandi sfide sociali.<\/p>\n

Questa \u00e8 l\u2019esperienza di PeaceMentors<\/a><\/u>, un\u2019iniziativa che ho lanciato nel contesto della borsa di studio dell\u2019UNAOC Young Peacebilders of the MENA Region<\/a><\/u><\/em>, e che rappresenta un esempio di un partenariato che rafforza la Risoluzione 2250 e riconosce che \u201ci giovani giocano un ruolo importante e positivo nel mantenimento e nella promozione della pace e della sicurezza a livello internazionale\u201d.<\/p>\n

A volte i giovani valutano il loro impatto come insignificante rispetto agli sforzi dei politici e dei decisori, ma il caso dei PeaceMentors dimostra il contrario<\/strong>. Finita l\u2019esperienza con UNOAC, mi sono ritrovata senza supporto istituzionale o finanziamenti, e di fronte alla prospettiva di implementare un progetto sui giovani e il peacebuilding in un contesto delicato come quello iraniano. Ho quindi deciso di organizzare una formazione di formatori su giovani e peacebuilding, per 5 giovani partecipanti, nel cortile di casa di uno di loro<\/a><\/u>. Sapevo che senza alcuna affiliazione legale e fondi (problemi molto comuni per tutti i giovani attivisti, in Iran e altrove) non sarei stata in grado di raggiungere un vasto pubblico o di trovare un luogo decente; tuttavia, penso sempre che un po\u2019 d\u2019impatto sia meglio di nessun impatto. Quindi, la logica alla base di PeaceMentors \u00e8 diventata quella di iniziare in piccolo e concentrarsi su un effetto a cascata, per costruire uno spazio sicuro dove i giovani potessero imparare e condividere<\/strong>; speravo che ciascuna delle persone coinvolte sarebbe poi stata in grado di fare lo stesso e di organizzare dei workshop di formazione per altre persone.<\/p>\n

Partendo da sei settimane di formazione sulle definizioni fondamentali e sulle competenze del peacebuilding, e insieme a simulazioni di negoziazione e mediazione, i mentori hanno concluso il loro corso con una formazione intensiva sulla facilitazione, per poi cominciare a preparare i loro primi workshop. Questi si sono concentrati su \u201cIl significato della lingua e della cultura nella risoluzione dei conflitti\u201d, e si sono svolti nella facolt\u00e0 di lingua e letteratura dell\u2019Universit\u00e0 di Allameh Tabataba\u2019i, da cui mi sono laureata. Ci\u00f2 \u00e8 avvenuto grazie a sforzi individuali e al coinvolgimento di nostri contatti nel dipartimento di lingua spagnola, che hanno apprezzato il workshop per via del fatto che si teneva in due lingue.<\/p>\n

Determinata a rendere questa iniziativa (ancora non registrata) legittima e riconosciuta, ho quindi portato il mio progetto all\u2019attenzione del Centro d\u2019Informazione delle Nazioni Unite<\/a><\/u> (United Nations Information Centre<\/em>, o UNICI) in Teheran. Nel 2017, in seguito alla consultazione ufficiale su giovani, pace e sicurezza in Asia e nel Pacifico<\/a><\/u>, l\u2019UNFPA Iran aveva respinto due proposte su giovani e peacebuilding, che erano stati fatti da giovani attivisti iraniani, dal momento che il tema non era una priorit\u00e0 nazionale. Determinata a cambiare questa mentalit\u00e0, ho quindi cercato di mettere PeaceMentors sull\u2019agenda delle Nazioni Unite, usando l\u2019opportunit\u00e0 fornita dal Nelson Mandela International Day<\/a><\/u><\/em>. L\u2019UNIC \u00e8 stata quindi lieta di offrire una sede in cui condurre una formazione di formatori<\/a><\/u>, coinvolgendo un totale di 17 giovani. In collaborazione con UNIC, PeaceMentors ha poi lanciato gli eventi del Nelson Mandela International Day in Iran, nell\u2019anno in cui si festeggiava il centenario del compleanno di Mandela.<\/p>\n

A questo punto, l\u2019impatto di PeaceMentors non riguardava pi\u00f9 solo cinque individui, ma un totale di 22 mentori e due ONG<\/strong>: la Fondazione Raad Alghadir<\/a><\/u>, che si occupa d\u2019integrazione di persone con disabilit\u00e0 fisiche, e l\u2019Associazione per la protezione dei bambini lavoratori<\/a><\/u> (APCL). A queste si \u00e8 poi aggiunto il Centro di ricerca iraniana per l\u2019HIV\/AIDS<\/a><\/u>, in quanto partner Di UN AIDS. Per ognuna di queste organizzazioni, i mentori hanno tenuto due seminari, su non violenza, societ\u00e0 inclusive, riconciliazione e advocacy<\/em>. E tutti i partner hanno accolto con favore la possibilit\u00e0 di continuare a collaborare con PeaceMentors, e si sono offerti di fornire opportunit\u00e0, legittimit\u00e0 e cooperazione. Inutile dire che il simposio del Nelson Mandela Day, che \u00e8 stato l\u2019occasione per mostrare i nostri sforzi e creare uno spazio di networking, era unico, dal momento che era stato organizzato interamente dai giovani attivisti di PeaceMentors. Soraya Jacobs, Incaricata dell\u2019Ambasciata del Sud Africa in Iran, che ha aperto l\u2019evento, ha dichiarato: \u201cmentre rendiamo omaggio a Nelson Mandela, dovremmo concentrarci sulle azioni per l\u2019umanit\u00e0, non sulle cerimonie<\/em>\u201c.<\/p>\n

L\u2019esperienza di PeaceMentors mostra le opportunit\u00e0 e i limiti della Risoluzione 2250<\/strong>. Da un lato, essa ci ha permesso di raggiungere entit\u00e0 di alto livello in Iran e di coinvolgerle in iniziative relative ai giovani e al peacebuilding; dall\u2019altra, la Risoluzione non \u00e8 stata di per s\u00e9 sufficiente a convincere questi stakeholder e a sostenere in modo significativo le attivit\u00e0 di peacebuilding promosse dai giovani. La lezione \u00e8 che deve esserci un livello intermedio che colmi il divario tra le iniziative di base e le alte sfere, al fine di aumentare l\u2019impatto e la sostenibilit\u00e0 del lavoro di peacebuilding fatto dai giovani.<\/p>\n

Inutile dire che le probabilit\u00e0 di successo sarebbero maggiori se i giovani cominciassero a occupare questo livello intermedio usando gli strumenti e le competenze a loro disposizione. Nel caso del settore del peacebuilding in Iran, PeaceMentors \u00e8 riuscito a colmare questo divario intermedio fino a un certo punto. Oggi, pi\u00f9 di un anno dopo le formazioni, i mentori gestiscono tre tipi di eventi: conferenze (PeaceTalks<\/em>), incontri (PeaceEvents<\/em>) e formazioni. Se un gruppo di 5 giovani iraniani pu\u00f2 portare un\u2019iniziativa dal proprio cortile all\u2019ONU, questo dimostra che c\u2019\u00e0 molto poco che i giovani non possono fare.<\/p>\n

Shadi Rouhshahbaz<\/a> \u00e8 un giovane attivista, peacebuilder e autrice. Attualmente sta completando un Master in mediazione e immigrazione inter-mediterranea. Shadi \u00e8 anche una borsista UNAOC, delegata presso il Gruppo consultivo su giovani, pace e sicurezza a Bangkok, e una facilitatrice qualificata. \u00c8 la fondatrice di PeaceMentors e lavora su varie iniziative di peacebuilding a livello globale.<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

13\/06\/2019 – Shadi Rouhshahbaz – L\u2019adozione della Risoluzione 2250 (2015) da parte del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite rappresenta il successo degli sforzi congiunti e del partenariato tra organizzazioni di giovani, funzionari ONU, societ\u00e0 civile e governi.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":17068,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[740],"tags":[361,720,297,317],"class_list":["post-17067","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-insight","tag-iran-it","tag-middle-east","tag-peacebuilding-it","tag-youth-it"],"yoast_head":"\nDAL CORTILE ALLE NAZIONI UNITE: L\u2019INIZIATIVA PEACEMENTORS IN IRAN - Agency for Peacebuilding<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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